Lesson 3 - Beginning phonetic course
- Consonant sounds [ф], [в], [с], [з]
- Disyllabic words with the accent on the first syllable. Model ТАта
- Intonation of declarative sentence (IC-1)
- Work at home
Consonant sounds [ф], [в], [с], [з]
Consonants can be voiced and voiceless. In russian language there are 6 pairs of voiced and voiceless consonants. In this lesson you will learn forth and fifth pair of voiced and voiceless consonants: в, ф and з, с.
Consonant letter В в [в], [ф] – voiced, sounds almost like «v» in english word «vote». And it sounds almost like «f» in english word «father» - at the end of the word and syllable.
While pronouncing the sound [в] under lip touches the upper teeth. The tongue is taken backwards. The air stream breaks through the little chink between lip and teeth. The vocal cords work.
While pronouncing the sound [ф] the articulation is the same, but the air stream is stronger and vocal cords don’t work.
Consonant letter Ф ф [ф] – voiceless, sounds almost like «f» in english word «father». While pronouncing the sound [ф] the articulation is like the pronouncing [в], but the air stream is stronger and vocal cords don’t work.
Exercise 1. Listen and repeat after the teacher all the syllables and words.
1.
| фа-фо-фу | аф-оф-уф | ва-во-ву |
| фу-фо-фа | уф-ыф-иф | ву-во-ва |
2.
| фа-ва | афа-ава | фа-ва-фа | ва-фа-ва |
| фо-во | афо-аво | фо-во-фо | во-фо-во |
| фу-ву | афу-аву | фу-ву-фу | ву-фу-ву |
| фы-вы | афы-авы | фы-вы-фы | вы-фы-вы |
3.
| вон-фон | вот-фото | вода-фата |
| фа-па-фа | па-фа-па | факт-пакт |
| фо-по-фо | по-фо-по | форт-порт |
| фу-пу-фу | пу-фу-пу | фунт-пункт |
Exercise 2. Listen and repeat after the teacher all the syllables.
| вда-вдо-вду-вды | вра-вро-вру-вры |
| вна-вно-вну-вны | тва-тву-тво-твы |
| рва-рво-рву-рвы | два-дво-дву-двы |
| фра-фро-фру-фры | фла-фло-флу-флы |
Exercise 3. Listen and repeat after the teacher all the words.
Вы, вот, вон, вода́, два, враг, овра́г, флаг.
Exercise 4. Listen and repeat after the teacher all the syllables and words.
| аф-ав [аф] | уда́в |
| оф-ов [оф] | гото́в, Тамбо́в |
| уф-ув [уф] | уткну́в |
| ыф-ыв [ыф] | отли́в |
| иф-ив [иф] | проры́в |
Consonant letter З з [з], [с] – voiced, sounds almost like «z» in english word «zone». And it sounds almost like «s» in english word «speak» - at the end of the word and syllable.
While pronouncing the sound [з] sides of the tongue touch the upper teeth and the tip of the tongue slightly touches the lower teeth. The air stream breaks through the little chink making a sibilant sound. Vocal cords work.
While pronouncing the sound [с] the articulation is the same, but vocal cords don’t work.
Consonant letter С с [с] – voiceless, sounds almost like «s» in english word «speak». While pronouncing the sound [с] the articulation is like the pronouncing [з], but vocal cords don’t work.
Exercise 5. Listen and repeat after the teacher all the syllables and words.
1.
| са-со-су-сы | ас-ос-ус |
| сы-су-со-са | ыс-ис |
2.
| за-зо-зу-зы | аса-аза | асу-азу |
| зы-зу-зо-за | асо-азо | асы-азы |
| са-за-са | за-са-за | суп-зуб |
| со-зо-со | зо-со-зо | суд-зуд |
| су-зу-су | зу-су-зу | сад-назад |
| сы-зы-сы | зы-сы-зы | сор-надзор |
Exercise 6. Listen and repeat after the teacher all the syllables.
| спа-спо-спу-спы | зба-збо-збу-збы |
| ста-сто-сту-сты | зва-зво-зву-звы |
| сна-сно-сну-сны | зда-здо-зду-зды |
| сла-сло-слу-слы | зна-зно-зну-зны |
| ска-ско-ску-скы | зра-зро-зру-зры |
| сва-сво-сву-свы | зла-зло-злу-злы |
| стра-стро-стру-стры | здра-здро-здру-здры |
Exercise 7. Listen and repeat after the teacher all the phrases and words.
1.
|
Сын, сыр, сад, сок, солда́т, стака́н, нос, класс, вопро́с, усы, спорт, сто, стол, стул, страна́, доска́, мост, пост, восто́к, зал, зако́н, запа́с, посо́л, дозо́р, звоно́к, знак, звук. |
2.
|
1. Вот нос. 2. Вот зуб. 3. Вот класс. 4. Тут стол. 5. Там стул. 6. Там доска́. 7. Тут зал. 8. Сын солда́т. |
Exercise 8. Listen and repeat after the teacher all the phrases and words. Notice the sound of the last consonant.
Ас-аз [ас] – раз, глаз, расска́з
Ос-оз [ос] – моро́з
Ус-уз [ус] – вуз
Disyllabic words with the accent on the first syllable. Model ТАта
In Russian language the accent may fall on every syllable. In this lesson you will learn the words with two syllables and with an accent on the first syllable.
Table1. Model ТАта: э́то
Exercise 9. Listen and repeat after the teacher all the words. Pay attention to the vowels reduction in the unaccented syllables. Read the words aloud.
Ма́ма, да́та, до́ма, ка́сса, ла́мпа, ры́ба, ка́рта, сно́ва, спра́ва, пра́вда, фра́за, за́пад, ба́за, про́пуск, а́вгуст, ма́рка, гру́ппа.
Exercise 10. Listen and repeat after the teacher all the words. Pay attention to the reduction of the vowel [o] in the unaccented syllable. Read the words aloud.
Э́то, на́до, у́тро, у́тром, ма́ло, мно́го, мы́ло, ма́сло, сло́во, бы́стро, со́рок, а́том, го́лос, го́род, па́спорт, тра́нспорт, до́ктор, тру́дно, до́лго.
Intonation of declarative sentence (IC-1)
There are five main intonational constructions in Russian. The intonational construction IC-1 conveys the message, the completed statement (declarative sentence).
Table2. IC-1: Э́то ка́рта. It is a map.
Exercise 11. Listen and repeat after the teacher all the phrases.
1. Э́то да́та. 2. Э́то а́том. 3. Э́то ка́рта. 4. Э́то ла́мпа. 5. Он до́ма. 6. Он до́ктор. 7. Э́то го́род.
Exercise 12. Read the text. Translate it.
Э́то класс. Вот стол. Тут стул. Там доска́. Вон ка́рта. А это гру́ппа.
Exercise 13. Read the phrases aloud.
Э́то класс. Вот стол и стул. Там столы́. Тут окно́. Там о́кна. Там ка́рта.
Спра́ва доска́.
